Amazing Energizer!

Anda stuck nak naikkan ‘mood’ peserta/pelajar anda?

Anda seorang pendidik, trainer, speaker atau moderator?

Tahu apa yang boleh buatkan audience anda lebih segar, enjoy, beri tumpuan, tak mengantuk & meningkat mood?

Anda boleh masukkan elemen ‘energizer’ dalam sesi pembelajaran atau program.

Masih kurang idea nak buat apa untuk ‘energizer’?

Tak pasti yang mana sesuai untuk siapa?

Memperkenalkan

Koleksi Energizer yang boleh diaplikasi untuk semua golongan audience!

Kini anda tidak perlu lagi pening kepala untuk fikirkan apa energizer yang sesuai untuk bantu ‘hangatkan’ program anda.

Siapa Cgu Jinggo?

Cgu Jinggo menjadi teraju utama kepada perlaksanaan Eco Kid Adventure.

Beliau mendapat pengalaman dan latihan di Universiti Pertanian Malaysia dalam bidang Perhutanan (B.Sc. Perhutanan). Mendapat pengalaman kerja melalui latihan praktikal di Institut Penyelidikan Perhutanan Malaysia (FRIM) selaku Pembantu Pegawai Penyelidik dalam bidang Pendidikan Alam Sekitar. Seterusnya melanjutkan pelajaran melalui latihan kerja di Landsdale Farm School, Perth, Australia dalam bidang Pendidikan Alam Sekitar. Komitmen seterusnya, pada tahun 1995 , adalah menjadi Pegawai Pendidikan untuk MNS ( Malaysian Nature Society ) dengan kerjasama Shell dan FRIM di Pusat Pendidikan Alam Sekitar.

Beliau menjalankan program latihan berasaskan Pendidikan Alam Sekitar dengan kerjasama Jabatan Alam Sekitar untuk Modul Pendidikan Alam Sekitar Merentasi Kokorikulum.

Mula menubuhkan Eco Kid Adventure untuk menyediakan ruang kefahaman yang lebih praktikal kepada lapisan generasi melalui kerjasama dengan Jabatan Alam Sekitar pada tahun 1997. Selain itu Eco Kid Adventure juga mendapat kerjasama dan sokongan mengendalikan program latihan berbentuk Train for Trainers (TOT) kepada guru-guru dan pelajar seluruh Malaysia dari Jabatan Pelajaran.

Beliau mendapat tawaran sebagai Jurulatih Program Latihan Khidmat Negara pada tahun 2004 , dan mula berkhidmat selaku Jurulatih dan Ketua Jurulatih untuk Modul Pembinaan Karektor, Kenegaraan dan Khidmat Komuniti. Bertugas di beberapa kem sepanjang tahun 2004 – 2007.

Sehingga sekarang, beliau mengendalikan program latihan dan jemputan ceramah berbentuk motivasi pelajar, motivasi pembinaan pasukan serta motivasi kemahiran komunikasi softskill secara sepenuh masa.

Melalui tahun 2012, beliau mula memberi fokus kepada program yang berasaskan kepada aktiviti, latihan dan permainan yang berkonsepkan kepada Effective Learning Activities (E. L. A)

PENGKHUSUSAN BIDANG MELALUI PENDEKATAN E.L.A.